Octubre 2024

Veure en un navegador web

Formació permanent especialitzada

Neurociència i salut cognitiva. La importància de la memòria.

Codi de formació GENCAT: REC0015364

Cicle de classes magistrals ON-LINE que té com a objectiu conèixer el desenvolupament del cervell i el funcionament de la memòria per potenciar la salut cognitiva i l'aprenentatge profund a través d'evidències científiques.

Ponent Universitat Autònoma de Barcelona
Gemma Guillazo

- Ponència: Estils de vida i salut cognitiva al llarg de tota la vida.

Dijous, 7 de novembre de 2024 de 17.30 h a 19.30 h

Descripció:

Actualment, multitud de dades científiques indiquen que adoptar hàbits saludables, com una bona higiene del son, una dieta equilibrada, i mantenir connexions socials sòlides, pot ajudar a mantenir la funció cognitiva al llarg de la nostra vida i ajudar a prevenir l'Alzheimer i malalties neurodegeneratives. Per contra, l'estrès crònic, la depressió, l'ansietat i una vida social pobre poden tenir efectes negatius, deteriorant la memòria i altres funcions cerebrals. En aquesta xerrada explorarem la complexa i fascinant interacció entre tots aquests factors de vida modificables i la nostra salut cerebral.

Ponent Universitat Autònoma de Barcelona
Marta Portero

- Ponència: Desenvolupament del cervell i aprenentatge: infància i adolescència.

Dijous, 14 de novembre de 2024 de 17.30 h a 19.30 h

Descripció:

Aquesta ponència permetrà conèixer les principals característiques del desenvolupament cerebral i els processos d'aprenentatge durant la infància i l'adolescència. Es parlarà sobre com el cervell s'adapta i madura en aquestes etapes crucials de la vida i com aquests canvis afecten la capacitat d'aprenentatge i el rendiment acadèmic.

- Ponència: Principals mites pseudocientífics sobre l'aprenentatge.

Dijous, 21 de novembre de 2024 de 17.30 h a 19.30 h

Descripció:

Aquesta ponència desmunta creences errònies i mites comuns sobre l'aprenentatge que no tenen base científica. Es proporcionarà informació basada en evidències per aclarir conceptes i oferir una visió realista de com funciona l'aprenentatge humà, ajudant així als docents a adoptar pràctiques més efectives i basades en la ciència.

- Ponència: Com podem facilitar la memòria de treball a l'aula?

Dijous, 16 de gener de 2025 de 17.30 h a 19.30 h

Descripció:

Aquesta ponència explora estratègies i tècniques pràctiques per a millorar la memòria de treball dels estudiants dins de l'entorn educatiu. Es discutirà com els docents poden ajudar els alumnes a gestionar millor la informació i millorar el seu rendiment acadèmic mitjançant estratègies específiques vinculades amb la memòria de treball i la formació de la memòria a llarg termini.

Ponent
International Science Teaching Foundation
Héctor Ruiz

- Ponència: Aprendre sobre com funciona la memòria per estudiar de manera més eficaç.

Dijous, 9 de gener de 2025 de 17.30 h a 19.30 h

Descripció:

Descobrirem allò que la ciència ha revelat sobre com funciona la memòria i coneixerem quines accions i circumstàncies fan que els nostres esforços invertits en aprendre siguin més productius. Aprendre a aprendre consisteix en conèixer les estratègies d'aprenentatge més eficaces: aquelles que la ciència ha descobert que produeixen aprenentatges més duradors i transferibles a noves situacions.

INSCRIPCIONS

COST D'INSCRIPCIÓ:

-Preu general:

60 euros

-Preu especial:
30 euros

La Fundació Rosa Maria Vivar ha dissenyat aquesta formació com a complement de la iniciativa de sensibilització sobre salut cognitiva i aprenentatge "Neurotalent Games", una competició de memòria lúdica i didàctica dirigida a tots els centres educatius de secundària de Catalunya.

50% de descompte per a la persona coordinadora (o pel representant de l'equip docent) de tots els centres educatius de secundària inscrits a la competició de memòria Neurotalent Games en els cursos 2023-24 o 2024-25.

Més info i inscripcions formació

També et pot interessar...

Neurotalent Games, més que una competició de memòria

L'adolescència és un moment determinant en la maduració d'alguns processos i regions cerebrals, motiu pel qual és important treballar la memòria i les funcions cognitives.

Si sou un centre educatiu de secundària actiu i interessat en noves iniciatives, us presentem els Neurotalent Games: una competició de memòria que té per objectiu sensibilitzar a la societat sobre la importància de treballar la memòria a totes les etapes de la vida per tenir una millor salut cognitiva i millorar l'aprenentatge.

Gairebé 12.000 alumnes de 1er d'ESO de diferents centres de Catalunya ja hi han participat i ho han valorat amb excel·lent.

Els NeuroTalent Games consisteixen en realitzar uns determinats exercicis de memòria fomentant l'atenció i la concentració. Tots ells molt divertits i variats, com ara descodificar un missatge secret o recordar una seqüencia d'imatges, paraules, melodies o números en un temps concret. Coneixeu a través d'aquesta competició eines i estratègies basades en evidències científiques.

Coneix els Neurotalent Games

Et convidem a veure el vídeo de la final de l'any passat!

T'ho perdràs?

Breu vídeo de la Gran Final 2023-24

Una iniciativa promoguda i organitzada per la Fundació Rosa Maria Vivar amb l'assessorament científic de la Universitat Autònoma de Barcelona, la col·laboració de la Generalitat de Catalunya i el suport de la Fundació la Caixa.

INSCRIU-T'HI! APRENEM I FEM SALUT MENTRE ENS DIVERTIM

Més informació

Segueix-nos a Instagram: @neurotalentgames

L'equip de la Fundació ROSA MARIA VIVAR t'ajudarà amb el que necessitis per realitzar la inscripció a la competició i resoldre tots els dubtes que puguin sorgir de la metodologia.

Truca'ns de dilluns a divendres de 9.30 a 13.30 h al mòbil 669.620.049 o per correu electrònic: info@neurotalentgames.org