Arran d’una polèmica complexa sobre la disciplina a les aules, l'Associació de Mestres Rosa Sensat ha decidit abordar un debat que es fa del tot necessari. Una reflexió que ens convida a aprofundir en què significa realment posar límits, de què parlem quan ens referim a la llibertat en la infància i com, des de la mirada adulta, es pot exercir l'autoritat sense derivar en l'autoritarisme.
Cal que ens qüestionem l'ús que fem d'aquests termes per verificar si les nostres pràctiques són coherents amb els nostres valors. Per això, ens plantegem:
- Per què ens aferrem a un concepte de disciplina heretat del franquisme, en lloc de parlar de compromís, responsabilitat i límits?
- Quina infància i adolescència projectem quan pensem que cal una disciplina militaritzada?
- Com ens definim com a mestres si creiem que la disciplina rígida és l’únic camí cap a l’harmonia?
- Pot créixer el sentit crític en un context on callar és la primera norma?
- Quines conseqüències té per al pensament lliure un aprenentatge basat exclusivament en l'amenaça?
Aquesta edició tindrà lloc de l’1 al 16 de juliol a La CIBA, un espai públic de referència dedicat als recursos per a les dones, la innovació i l’economia feminista, que s’ha consolidat com un centre pioner en formació, cultura i participació comunitària. Si ja saps quines formacions vols, ves a inscripcions
Descarrega't el programa de l'Escola d'Estiu en PDF
Consulta les preguntes freqüents de la 61a Escola d’Estiu
|
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada